Chiều 03/9/2026, Trường Chính trị tỉnh Tuyên Quang tổ chức Gặp mặt giữa đồng chí Hiệu trưởng với cán bộ quy hoạch các chức danh lãnh đạo, quản lý thuộc diện Trường Chính trị quản lý giai đoạn 2025-2030. Tham dự buổi Gặp mặt có đồng chí Phạm Sỹ Hùng- Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ Các cơ quan Đảng tỉnh, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng, cùng các đồng chí trong Đảng ủy, Ban Giám hiệu và toàn thể cán bộ đảng viên diện quy hoạch cấp uỷ, lãnh đạo, quản lý của Trường.
 

 

Đ/c Phạm Sỹ Hùng, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng phát biểu chỉ đạo
 

          Thấm nhuần các quan điểm của Đảng và tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác cán bộ và xây dựng đội ngũ cán bộ. Lúc sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với công tác cán bộ. Người khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, bởi “Muôn việc thành công hoặc thất bại, đều do cán bộ tốt hoặc kém”. Người thường căn dặn: “Huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng”. Những lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định vị trí, vai trò của cán bộ và công tác cán bộ. Một chủ trương đúng muốn đi vào cuộc sống cần có cán bộ tổ chức thực hiện; một tập thể muốn phát triển cần có đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực, uy tín và tinh thần trách nhiệm. Vì vậy, xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý kế cận, luôn là nhiệm vụ có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Xác định rõ công tác cán bộ và quy hoạch cán bộ là nhiệm vụ đặc biệt quan trọng, xuyên suốt, lâu dài của cả hệ thống chính trị. Thời gian qua, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Chính trị tỉnh đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo triển khai công tác quy hoạch, đào tạo, sử dụng, bố trí đội ngũ cán bộ nghiêm túc, đồng bộ, đúng nguyên tắc, quy trình, thẩm quyền, tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của Trung ương và của tỉnh; đặc biệt, công tác quy hoạch cán bộ đươc xem là khâu hết sức quan trọng trong công tác cán bộ.
          Phát biểu tại buổi Gặp mặt, đồng chí Bí thư Đảng ủy Phạm Sỹ Hùng nhấn mạnh: Chất lượng, uy tín và sự phát triển bền vững của Nhà trường trước hết phụ thuộc vào chất lượng đội ngũ cán bộ, viên chức, trong đó đội ngũ lãnh đạo, quản lý giữ vai trò rất quan trọng trong định hướng, tổ chức thực hiện và tạo động lực cho tập thể; công tác quy hoạch là quá trình chuẩn bị nguồn cán bộ. Cán bộ trong quy hoạch tiếp tục phải được theo dõi, đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện, thử thách và đánh giá thông qua thực tiễn, những đồng chí được quy hoạch thì phải trách nhiệm hơn, phải gương mẫu hơn, phải chủ động hơn, phải sẵn sàng nhận việc mới, việc khó, đồng thời phải biết tự đặt ra cho mình những yêu cầu cao hơn so với trước.
 

 Đại biểu dự Hội nghị

 

          Đồng chí Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng nhà Trường yêu cầu: Các đồng chí trong diện quy hoạch cần tự đánh giá một cách nghiêm túc, mình còn thiếu kiến thức gì? kỹ năng nào còn yếu? khả năng tham mưu, tổ chức công việc ra sao? khả năng tập hợp, đoàn kết đội ngũ thế nào? khi gặp một nhiệm vụ khó, một vấn đề mới, mình có đủ bản lĩnh để quyết định và chịu trách nhiệm hay chưa? Khi Nhà trường đứng trước một nhiệm vụ mới, không nên chờ giao việc mà cần chủ động nghiên cứu, tham mưu, đề xuất; phải giữ gìn phẩm chất, đạo đức, lối sống; phải cầu thị, khiêm tốn, biết lắng nghe và tôn trọng tập thể. Không để việc được đưa vào quy hoạch trở thành tâm lý tự mãn, mà phải biến nó thành áp lực tích cực để tiếp tục phấn đấu và hoàn thiện mình.
            Thảo luận tại Hội nghị, các ý kiến phát biểu tập trung đề cập yêu cầu đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, gắn với vị trí việc làm và yêu cầu thực tiễn; chú trọng nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng quản lý, điều hành và khả năng thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số. Đồng thời, phát huy vai trò của cán bộ, mạnh dạn giao nhiệm vụ, tạo môi trường để cán bộ trẻ rèn luyện, trưởng thành, đóng góp vào thực hiện nhiệm vụ chính trị tại địa phương.
          Một số hình ảnh tại Hội nghị:
 

Đ/c Lê Quang Hùng, Phó Trưởng phòng Quản lý Đào tạo, Bồi dưỡng
và Nghiên cứu khoa học phát biểu

 

 

Thạc sĩ Đỗ Việt Hà
Phòng Tổ chức, hành chính, thông tin, tư liệu