Nghiên cứu - Trao đổi
Đảng bộ trường Chính trị tỉnh thực hiện Nghị quyết số 11-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa X về công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Ngày Đăng: 8/8/2016 10:34 Lượt xem: 306
Trong suốt quá trình cách mạng, Đảng ta luôn quan tâm lãnh đạo công tác phụ nữ và thực hiện mục tiêu bình đẳng giới. Bước vào thời kỳ đổi mới, chủ trương của Đảng về công tác phụ nữ và bình đẳng giới được thể hiện xuyên suốt trong các kỳ Đại hội của Đảng, các nghị quyết và chỉ thị của Trung ương Đảng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư và đặc biệt là Nghị quyết số 11-NQ/TW ngày 27/4/2007 của Bộ Chính trị khóa X về công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước - Nghị quyết chuyên đề về công tác phụ nữ.
Để thực hiện nghị quyết số 11-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa X, Đảng bộ Trường Chính trị đã tổ chức quán triệt, học tập Nghị quyết và xây dựng chương trình hành động, kế hoạch thực hiện Nghị quyết. Trong quá trình thực hiện đảng ủy tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, thông qua công tác kiểm tra, giám sát kịp thời phát hiện những hạn chế, thiếu sót và tìm giải pháp khắc phục. Nhờ đó, qua gần 10 năm thực hiện Nghị quyết số 11-NQ/TW tại Đảng bộ Trường Chính trị đã thu được những kết quả bước đầu trong thực hiện công tác phụ nữ:
Thứ nhất, Qua học tập và thực hiện nghị quyết nhận thức và trách nhiệm của cấp ủy, lãnh đạo nhà trường, các tổ chức đoàn thể cùng toàn thể cán bộ, đảng viên trong đảng bộ về công tác phụ nữ và bình đẳng giới dần được nâng lên. Khắc phục được tư tưởng tự ti, an phận, níu kéo nhau, nêu cao tinh thần tự chủ, đoàn kết. Vì vậy nhiều chị em đã vươn lên, vượt qua khó khăn để không ngừng học tập nâng cao trình độ, hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao.
Đồng thời, Đảng ủy lãnh đạo việc đưa nội dung giáo dục về giới, Luật Bình đẳng giới, Luật phòng chống bạo lực gia đình, Luật Hôn nhân và gia đình... vào giảng dạy cho hàng nghìn lượt học viên các lớp trung cấp lý luận chính trị - hành chính và các lớp bồi dưỡng của nhà trường. Phối hợp với Hội LHPN tỉnh quản lý và tham gia giảng dạy 03 lớp bồi dưỡng công tác hội cho đội ngũ cán bộ chủ chốt của Hội LHPN ở cơ sở. Qua giảng dạy đã góp phần làm chuyển biến nhận thức trong đội ngũ cán bộ, đảng viên của tỉnh theo học tại trường nói chung và cán bộ Hội LHPN ở cơ sở nói riêng về công tác phụ nữ và bình đẳng giới.
Thứ hai, Đảng ủy nhà trường lãnh đạo thực hiện tốt chính sách, luật pháp về công tác phụ nữ và bình đẳng giới, tạo điều kiện cho sự phát triển của nữ cán bộ, công nhân viên nhà trường, cụ thể: Đảng ủy đã lãnh đạo nhà trường và các đoàn thể triển khai thực hiện có hiệu quả các chính sách liên quan đến quyền lợi chính đáng, hợp pháp của phụ nữ như chính sách lao động-việc làm, giáo dục - đào tạo, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, hôn nhân-gia đình, chăm sóc sức khỏe, bảo vệ bà mẹ, trẻ em...Kết quả, đã thực hiện chính sách hỗ trợ phụ nữ trong đào tạo nhằm tăng tỷ lệ nữ cán bộ có trình độ sau đại học. Đến nay toàn trường có 04 nữ cán bộ được hưởng chính sách hỗ trợ đào tạo nâng cao trình độ theo Quyết định số 15/2012/QĐ-UBND ngày 10/9/2012 của UBND tỉnh Tuyên Quang về chính sách hỗ trợ thu hút nguồn nhân lực có trình độ cao và hỗ trợ cán bộ, công chức, viên chức đi đào tạo nâng cao trình độ với tổng số tiền hỗ trợ khoảng 180 triệu đồng. Ngoài ra, Đảng ủy còn lãnh đạo nhà trường và công đoàn thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách về hỗ trợ đi học nâng cao trình độ từ nguồn kinh phí của nhà trường (hỗ trợ 50% học phí, hỗ trợ 150.000đồng/tháng/người...), chính sách thai sản, dưỡng sức sau sinh, chính sách bảo hiểm cho nữ cán bộ khi ốm đau được thực hiện đầy đủ,...
Thứ ba, trong xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc. Xây dựng nữ cán bộ, công nhân viên có sức khỏe, tri thức, kỹ năng nghề nghiệp, năng động, sáng tạo, có lối sống văn hóa, có lòng nhân hậu.
Đảng ủy luôn chăm lo giáo dục phẩm chất, đạo đức người phụ nữ Việt Nam nói chung và phẩm chất đạo đức người nữ giảng viên Trường Chính trị gắn với thực hiện Chỉ thị 03- CT/TW, ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chuyên đề hằng năm, chú trọng việc thực hiện tốt 5 chuẩn mực đạo đức của cán bộ, đảng viên Trường Chính trị tỉnh. Thực hiện nếp sống văn minh, xây dựng tình đồng chí, đồng nghiệp trong đội ngũ cán bộ nói chung và cán bộ nữ nói riếng, quan tâm, giúp đỡ các gia đình nữ cán bộ, công nhân viên gặp khó khăn, hoạn nạn. Kết quả, trong những năm qua đã trợ cấp khó khăn cho 04 nữ cán bộ, công nhân viên nhà trường, trị giá khoảng 4 triệu đồng.
Ngoài ra, Đảng ủy luôn chú trọng công tác xây dựng gia đình văn hóa, coi đây là một trong những tiêu chuẩn đánh giá cán bộ hằng năm. Nhờ vậy, trong những năm qua, 100% gia đình nữ cán bộ, công nhân viên nhà trường đều đạt danh hiệu “Gia đình văn hóa”, không có gia đình nữ cán bộ, công nhân viên sinh con thứ ba; 100% nữ cán bộ, công nhân viên đạt danh hiệu “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” hằng năm; thực hiện tốt việc nuôi con khỏe, dạy con ngoan.
Thứ tư, về xây dựng đội ngũ cán bộ nữ có trình độ cao, nữ cán bộ lãnh đạo, quản lý đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Trong những năm qua Đảng ủy luôn quan tâm công tác cán bộ nói chung và công tác cán bộ nữ nói riêng. Trong đó, khâu quy hoạch cán bộ nữ được đặt lên hàng đầu. Việc xây dựng và thực hiện quy hoạch cán bộ nữ trong quy hoạch cán bộ của Trường Chính trị. Nhờ sự quan tâm, tạo điều kiện thường xuyên, liên tục của cấp uỷ nhà trường nên hằng năm tỷ lệ nữ cán bộ được đưa vào quy hoạch các chức danh của cấp uỷ, ban giám hiệu, trưởng, phó các khoa, phòng ngày càng tăng lên, nếu năm 2008 có 4/25 cán bộ nữ được đưa vào quy hoạch, chiếm 16% cán bộ nữ nhà trường thì đến 6/2016 số cán bộ nữ được đưa vào quy hoạch tăng lên 15/32 cán bộ nữ, chiếm 46% cán bộ nữ nhà trường.
Song song với xây dựng quy hoạch cán bộ, Đảng ủy còn chăm lo đào tạo, bồi dưỡng để chủ động về nhân sự tạo nguồn cán bộ nữ cho đề bạt, bổ nhiệm bảo đảm tiêu chuẩn của từng chức danh, có khả năng hoàn thành tốt nhiệm vụ, phát huy được thế mạnh, ưu điểm của cán bộ nữ. Thực hiện nghiêm nguyên tắc bình đẳng giữa nam và nữ về độ tuổi trong quy hoạch, đào tạo, đề bạt và bổ nhiệm. Nhờ đó, đến nay có 27/32 cán bộ nữ có trình độ từ đại học trở lên, chiếm 84% đội ngũ cán bộ nữ của nhà trường. Trong đó, cán bộ nữ có trình độ thạc sỹ là 17/32 đồng chí, chiến 53% đội ngũ cán bộ nữ; 12/32 cán bộ nữ có trình độ cao cấp lý luận chính trị, chiếm 37% và 5/32 cán bộ nữ có trình độ trung cấp lý luận chính trị, chiếm 15%; cán bộ nữ được bồi dưỡng ngạch chuyên viên chính là 11/32 đồng chí, chiếm 34% và 13/32 cán bộ nữ được bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chiếm 30%. Ngoài ra, có 01 cán bộ nữ được cử đi đào tạo cao học và 03 nữ cán bộ trúng tuyển hệ đào tạo cao học tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Trong những năm qua, Đảng ủy rất quan tâm công tác kiện toàn đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý nhà trường, trong đó chú trong công tác cán bộ nữ để đảm bảo mục tiêu của Nghị quyết số 11-NQ/TW. Kết quả, đã bổ nhiệm được 5 lượt nữ cán bộ giữ chức danh trưởng, phó các khoa, phòng trong nhà trường và đề nghị cấp có thẩm quyền bổ nhiệm 02 nữ cán bộ giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng - cán bộ thuộc diện Ban thường vụ Tỉnh ủy quản lý. Trong 2 nhiệm kỳ liên tiếp (nhiệm kỳ 2010-2015 và 2015-2020), Đảng bộ Trường Chính trị luôn duy trì được tỷ lệ nữ cấp ủy viên và tỷ lệ nữ tham gia Ban Thường vụ Đảng ủy nhà trường là 33,3% (đạt và vượt so với mục tiêu Nghị quyết số 11-NQ/TW của Bộ Chính trị).
Đối với công tác luân chuyển cán bộ, Đảng uỷ nhà trường đã thường xuyên thực hiện công tác luân chuyển cán bộ nữ giữa các khoa, phòng trong nhà trường nhằm mục đích đào tạo cán bộ. Kết quả, có 04 lượt cán bộ nữ là trưởng, phó các khoa, phòng được luân chuyển. Những cán bộ nữ được luân chuyển nhìn chung đã hoàn thành tốt những nhiệm vụ mới được giao. Không chỉ quan tâm đến việc luân chuyển cán bộ quản lý các khoa, phòng mà nhà trường còn phân công nhiệm vụ cho nữ cán bộ diện Ban Thường vụ tỉnh ủy quản lý luân phiến phụ trách các lĩnh vực công tác từ đó có nhiều kinh nghiệm quản lý nhằm tạo nguồn xây dựng cán bộ lãnh đạo nữ cấp cao hơn.
Công tác tuyển chọn, sử dụng cán bộ nữ luôn được Đảng ủy quan tâm, hằng năm căn cứ vào tổng số biên chế được giao nhà trường tiến hành tuyển chọn cán bộ theo hướng tăng đội ngũ cán bộ làm công tác giảng dạy, giảm đội ngũ cán bộ phục vụ với quy trình tuyển chọn công khai, khách quan, không phân biệt giới tính và đặc biệt chú trọng chất lượng. Vì vậy từ năm 2008 đến nay nhà trường đã tuyển mới và tiếp nhận công tác 17 cán bộ nữ. Trong đó 16 cán bộ nữ có trình độ từ cao đẳng trở lên và 01 cán bộ có trình độ trung cấp; có 13 nữ cán bộ là giảng viên. Nhờ vậy, mà đội ngũ cán bộ nữ đã không ngừng được tăng cường về cả số lượng và chất lượng.
Nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ nữ “vừa hồng, vừa chuyên”, Đảng ủy nhà trường luôn chú trọng công tác phát triển đảng viên nữ, từ 2008 đến nay đã kết nạp được 14 đảng viên nữ, nâng tổng số đảng viên nữ trong đội ngũ nữ cán bộ, công nhân viên của nhà trường lên 34/34 đồng chí, chiếm 100%.
Có thể nói, kết quả bước đầu trong thực hiện Nghị quyết số 11-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa X tại Đảng bộ Trường Chính trị đã góp phần quan trọng trong vận động và phát huy nguồn lực cán bộ nữ để xây dưng và phát triển nhà trường trong gần 10 năm qua, là minh chứng sống động về một chủ trương đúng đắn, tiến bộ, nhân văn của Đảng ta.
Để thực hiện nghị quyết số 11-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa X, Đảng bộ Trường Chính trị đã tổ chức quán triệt, học tập Nghị quyết và xây dựng chương trình hành động, kế hoạch thực hiện Nghị quyết. Trong quá trình thực hiện đảng ủy tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, thông qua công tác kiểm tra, giám sát kịp thời phát hiện những hạn chế, thiếu sót và tìm giải pháp khắc phục. Nhờ đó, qua gần 10 năm thực hiện Nghị quyết số 11-NQ/TW tại Đảng bộ Trường Chính trị đã thu được những kết quả bước đầu trong thực hiện công tác phụ nữ:
Thứ nhất, Qua học tập và thực hiện nghị quyết nhận thức và trách nhiệm của cấp ủy, lãnh đạo nhà trường, các tổ chức đoàn thể cùng toàn thể cán bộ, đảng viên trong đảng bộ về công tác phụ nữ và bình đẳng giới dần được nâng lên. Khắc phục được tư tưởng tự ti, an phận, níu kéo nhau, nêu cao tinh thần tự chủ, đoàn kết. Vì vậy nhiều chị em đã vươn lên, vượt qua khó khăn để không ngừng học tập nâng cao trình độ, hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao.
Đồng thời, Đảng ủy lãnh đạo việc đưa nội dung giáo dục về giới, Luật Bình đẳng giới, Luật phòng chống bạo lực gia đình, Luật Hôn nhân và gia đình... vào giảng dạy cho hàng nghìn lượt học viên các lớp trung cấp lý luận chính trị - hành chính và các lớp bồi dưỡng của nhà trường. Phối hợp với Hội LHPN tỉnh quản lý và tham gia giảng dạy 03 lớp bồi dưỡng công tác hội cho đội ngũ cán bộ chủ chốt của Hội LHPN ở cơ sở. Qua giảng dạy đã góp phần làm chuyển biến nhận thức trong đội ngũ cán bộ, đảng viên của tỉnh theo học tại trường nói chung và cán bộ Hội LHPN ở cơ sở nói riêng về công tác phụ nữ và bình đẳng giới.
Thứ hai, Đảng ủy nhà trường lãnh đạo thực hiện tốt chính sách, luật pháp về công tác phụ nữ và bình đẳng giới, tạo điều kiện cho sự phát triển của nữ cán bộ, công nhân viên nhà trường, cụ thể: Đảng ủy đã lãnh đạo nhà trường và các đoàn thể triển khai thực hiện có hiệu quả các chính sách liên quan đến quyền lợi chính đáng, hợp pháp của phụ nữ như chính sách lao động-việc làm, giáo dục - đào tạo, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, hôn nhân-gia đình, chăm sóc sức khỏe, bảo vệ bà mẹ, trẻ em...Kết quả, đã thực hiện chính sách hỗ trợ phụ nữ trong đào tạo nhằm tăng tỷ lệ nữ cán bộ có trình độ sau đại học. Đến nay toàn trường có 04 nữ cán bộ được hưởng chính sách hỗ trợ đào tạo nâng cao trình độ theo Quyết định số 15/2012/QĐ-UBND ngày 10/9/2012 của UBND tỉnh Tuyên Quang về chính sách hỗ trợ thu hút nguồn nhân lực có trình độ cao và hỗ trợ cán bộ, công chức, viên chức đi đào tạo nâng cao trình độ với tổng số tiền hỗ trợ khoảng 180 triệu đồng. Ngoài ra, Đảng ủy còn lãnh đạo nhà trường và công đoàn thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách về hỗ trợ đi học nâng cao trình độ từ nguồn kinh phí của nhà trường (hỗ trợ 50% học phí, hỗ trợ 150.000đồng/tháng/người...), chính sách thai sản, dưỡng sức sau sinh, chính sách bảo hiểm cho nữ cán bộ khi ốm đau được thực hiện đầy đủ,...
Thứ ba, trong xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc. Xây dựng nữ cán bộ, công nhân viên có sức khỏe, tri thức, kỹ năng nghề nghiệp, năng động, sáng tạo, có lối sống văn hóa, có lòng nhân hậu.
Đảng ủy luôn chăm lo giáo dục phẩm chất, đạo đức người phụ nữ Việt Nam nói chung và phẩm chất đạo đức người nữ giảng viên Trường Chính trị gắn với thực hiện Chỉ thị 03- CT/TW, ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chuyên đề hằng năm, chú trọng việc thực hiện tốt 5 chuẩn mực đạo đức của cán bộ, đảng viên Trường Chính trị tỉnh. Thực hiện nếp sống văn minh, xây dựng tình đồng chí, đồng nghiệp trong đội ngũ cán bộ nói chung và cán bộ nữ nói riếng, quan tâm, giúp đỡ các gia đình nữ cán bộ, công nhân viên gặp khó khăn, hoạn nạn. Kết quả, trong những năm qua đã trợ cấp khó khăn cho 04 nữ cán bộ, công nhân viên nhà trường, trị giá khoảng 4 triệu đồng.
Ngoài ra, Đảng ủy luôn chú trọng công tác xây dựng gia đình văn hóa, coi đây là một trong những tiêu chuẩn đánh giá cán bộ hằng năm. Nhờ vậy, trong những năm qua, 100% gia đình nữ cán bộ, công nhân viên nhà trường đều đạt danh hiệu “Gia đình văn hóa”, không có gia đình nữ cán bộ, công nhân viên sinh con thứ ba; 100% nữ cán bộ, công nhân viên đạt danh hiệu “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” hằng năm; thực hiện tốt việc nuôi con khỏe, dạy con ngoan.
Thứ tư, về xây dựng đội ngũ cán bộ nữ có trình độ cao, nữ cán bộ lãnh đạo, quản lý đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Trong những năm qua Đảng ủy luôn quan tâm công tác cán bộ nói chung và công tác cán bộ nữ nói riêng. Trong đó, khâu quy hoạch cán bộ nữ được đặt lên hàng đầu. Việc xây dựng và thực hiện quy hoạch cán bộ nữ trong quy hoạch cán bộ của Trường Chính trị. Nhờ sự quan tâm, tạo điều kiện thường xuyên, liên tục của cấp uỷ nhà trường nên hằng năm tỷ lệ nữ cán bộ được đưa vào quy hoạch các chức danh của cấp uỷ, ban giám hiệu, trưởng, phó các khoa, phòng ngày càng tăng lên, nếu năm 2008 có 4/25 cán bộ nữ được đưa vào quy hoạch, chiếm 16% cán bộ nữ nhà trường thì đến 6/2016 số cán bộ nữ được đưa vào quy hoạch tăng lên 15/32 cán bộ nữ, chiếm 46% cán bộ nữ nhà trường.
Song song với xây dựng quy hoạch cán bộ, Đảng ủy còn chăm lo đào tạo, bồi dưỡng để chủ động về nhân sự tạo nguồn cán bộ nữ cho đề bạt, bổ nhiệm bảo đảm tiêu chuẩn của từng chức danh, có khả năng hoàn thành tốt nhiệm vụ, phát huy được thế mạnh, ưu điểm của cán bộ nữ. Thực hiện nghiêm nguyên tắc bình đẳng giữa nam và nữ về độ tuổi trong quy hoạch, đào tạo, đề bạt và bổ nhiệm. Nhờ đó, đến nay có 27/32 cán bộ nữ có trình độ từ đại học trở lên, chiếm 84% đội ngũ cán bộ nữ của nhà trường. Trong đó, cán bộ nữ có trình độ thạc sỹ là 17/32 đồng chí, chiến 53% đội ngũ cán bộ nữ; 12/32 cán bộ nữ có trình độ cao cấp lý luận chính trị, chiếm 37% và 5/32 cán bộ nữ có trình độ trung cấp lý luận chính trị, chiếm 15%; cán bộ nữ được bồi dưỡng ngạch chuyên viên chính là 11/32 đồng chí, chiếm 34% và 13/32 cán bộ nữ được bồi dưỡng ngạch chuyên viên, chiếm 30%. Ngoài ra, có 01 cán bộ nữ được cử đi đào tạo cao học và 03 nữ cán bộ trúng tuyển hệ đào tạo cao học tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Trong những năm qua, Đảng ủy rất quan tâm công tác kiện toàn đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý nhà trường, trong đó chú trong công tác cán bộ nữ để đảm bảo mục tiêu của Nghị quyết số 11-NQ/TW. Kết quả, đã bổ nhiệm được 5 lượt nữ cán bộ giữ chức danh trưởng, phó các khoa, phòng trong nhà trường và đề nghị cấp có thẩm quyền bổ nhiệm 02 nữ cán bộ giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng - cán bộ thuộc diện Ban thường vụ Tỉnh ủy quản lý. Trong 2 nhiệm kỳ liên tiếp (nhiệm kỳ 2010-2015 và 2015-2020), Đảng bộ Trường Chính trị luôn duy trì được tỷ lệ nữ cấp ủy viên và tỷ lệ nữ tham gia Ban Thường vụ Đảng ủy nhà trường là 33,3% (đạt và vượt so với mục tiêu Nghị quyết số 11-NQ/TW của Bộ Chính trị).
Đối với công tác luân chuyển cán bộ, Đảng uỷ nhà trường đã thường xuyên thực hiện công tác luân chuyển cán bộ nữ giữa các khoa, phòng trong nhà trường nhằm mục đích đào tạo cán bộ. Kết quả, có 04 lượt cán bộ nữ là trưởng, phó các khoa, phòng được luân chuyển. Những cán bộ nữ được luân chuyển nhìn chung đã hoàn thành tốt những nhiệm vụ mới được giao. Không chỉ quan tâm đến việc luân chuyển cán bộ quản lý các khoa, phòng mà nhà trường còn phân công nhiệm vụ cho nữ cán bộ diện Ban Thường vụ tỉnh ủy quản lý luân phiến phụ trách các lĩnh vực công tác từ đó có nhiều kinh nghiệm quản lý nhằm tạo nguồn xây dựng cán bộ lãnh đạo nữ cấp cao hơn.
Công tác tuyển chọn, sử dụng cán bộ nữ luôn được Đảng ủy quan tâm, hằng năm căn cứ vào tổng số biên chế được giao nhà trường tiến hành tuyển chọn cán bộ theo hướng tăng đội ngũ cán bộ làm công tác giảng dạy, giảm đội ngũ cán bộ phục vụ với quy trình tuyển chọn công khai, khách quan, không phân biệt giới tính và đặc biệt chú trọng chất lượng. Vì vậy từ năm 2008 đến nay nhà trường đã tuyển mới và tiếp nhận công tác 17 cán bộ nữ. Trong đó 16 cán bộ nữ có trình độ từ cao đẳng trở lên và 01 cán bộ có trình độ trung cấp; có 13 nữ cán bộ là giảng viên. Nhờ vậy, mà đội ngũ cán bộ nữ đã không ngừng được tăng cường về cả số lượng và chất lượng.
Nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ nữ “vừa hồng, vừa chuyên”, Đảng ủy nhà trường luôn chú trọng công tác phát triển đảng viên nữ, từ 2008 đến nay đã kết nạp được 14 đảng viên nữ, nâng tổng số đảng viên nữ trong đội ngũ nữ cán bộ, công nhân viên của nhà trường lên 34/34 đồng chí, chiếm 100%.
Có thể nói, kết quả bước đầu trong thực hiện Nghị quyết số 11-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa X tại Đảng bộ Trường Chính trị đã góp phần quan trọng trong vận động và phát huy nguồn lực cán bộ nữ để xây dưng và phát triển nhà trường trong gần 10 năm qua, là minh chứng sống động về một chủ trương đúng đắn, tiến bộ, nhân văn của Đảng ta.
Phạm Thị Huệ
Trưởng khoa Dân vận
Trưởng khoa Dân vận
Tin mới nhất:
- ❧ Chủ trương bê tông hoá đường giao thông nông thôn - Ý Đảng hợp lòng dân -
- ❧ Tấm gương giảng viên Trường Chính trị tỉnh Tuyên Quang tham gia công tác dân vận khéo tại cơ sở -
- ❧ "Niềm tin được xây dựng từ hành động" (Kỳ 3) -
- ❧ "Niềm tin được xây dựng từ hành động" (Kỳ 2) -
- ❧ "Niềm tin được xây dựng từ hành động" (Kỳ 1) -
