Ths, GVC Bùi Hữu Thêm
Trưởng khoa Xây dựng Đảng
 

          Tuyên truyền, giáo dục lịch sử tuyền thống nói chung, lịch sử Đảng nói riêng có vai trò rất quan trọng nhằm nâng cao nhận thức, bồi dưỡng tinh thần yêu nước, lý tưởng cách mạng, lòng tự hào dân tộc, củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng từ đó có hành động đúng đắn góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Chỉ thị 20-CT/TW, ngày 18/01/2018 của Ban Bí thư về "Tiếp tục tăng cường, nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng" đã xác định rõ nhiệm vụ “Đổi mới tư duy, nâng cao nhận thức trong toàn Đảng và toàn xã hội, trước hết là của người đứng đầu các cấp uỷ, tổ chức đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội các cấp về vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng đối với công tác xây dựng Đảng trong tình hình mới… Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng trong Đảng và toàn xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ với phương pháp, cách thức đa dạng, phù hợp đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới; làm tốt công tác thông tin, giới thiệu lịch sử Đảng ta với bạn bè quốc tế. Chủ động đấu tranh phê phán, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, xuyên tạc lịch sử Đảng ta”. Do đó tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng là nhiệm vụ quan trọng của cả hệ thống chính trị.
           Trường Chính trị là đơn vị sự nghiệp trực thuộc Tỉnh ủy có chức năng tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý của hệ thống chính trị cấp cơ sở, cán bộ, công chức, viên chức ở địa phương. Vì vậy tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho cán bộ, giảng viên đặc biệt là học viên về quá trình ra đời, lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, về thành tựu và sự cống hiến vĩ đại của Đảng trong sự phát triển chung của lịch sử dân tộc là rất cần thiết. Trong thời gian qua công tác tuyên truyền giáo dục lịch sử Đảng tại Trường Chính trị đã được quan tâm, đội ngũ giảng viên giảng dạy lịch sử Đảng được thường xuyên bồi dưỡng nâng cao trình độ, phương pháp tuyên truyền, giáo dục được đổi mới với nhiều hình thức phong phú, đa dạng; nhận thức chính trị  của cán bộ, giảng viên và học viên ngày càng được nâng lên, góp phần củng cố và giữ vững niềm tin với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, sự lãnh đạo của Đảng và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội. Tuy nhiên giai đoạn hiện nay đặt ra yêu cầu cần phải nâng cao hơn nữa hiệu quả công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng ở Trường Chính trị, do đó trong thời gian tới cần tập trung thực hiện tốt một số nội dung sau:
            Thứ nhất, nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử Đảng trong chương trình Trung cấp lý luận chính trị. Để thực hiện tốt nhiệm vụ trên khoa Xây dựng Đảng cần tăng cường sinh hoạt chuyên môn, trao đổi thảo luận các chủ đề về lịch sử Đảng, về đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường nghiên cứu, học tập kinh nghiệm trong giảng dạy lịch sử Đảng. Động viên, khuyến khích giảng viên tham gia học tập nâng cao trình độ, đặc biệt là tham gia nghiên cứu sinh, các lớp chuyên sâu về chuyên ngành lịch sử Đảng. Tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy lịch sử Đảng theo hướng tăng cường trao đổi thảo luận, hướng dẫn học tập, để học viên vận dụng kinh nghiệm rút ra từ lịch sử để thực hiện tốt các nhiệm vụ trong thực tiễn công tác, góp phần làm cho mỗi bài giảng lịch sử mang hơi thở cuộc sống; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, phương tiện dạy học hiện đại, sử dụng những hình ảnh, số liệu, dẫn chứng về thành tựu lãnh đạo của Đảng, những câu chuyện, tấm gương về các lãnh tụ, chiến sĩ kiên trung của Đảng để giúp cho bài giảng được sinh động, giàu tính thuyết phục và tác động mạnh đến tư tưởng, tình cảm của mỗi học viên. Bài giảng hấp dẫn, gần gũi với thực tiễn, có sức lay động sẽ góp phần bồi đắp niềm tin, lý tưởng cho mỗi học viên để có suy nghĩ và hành động đúng đắn trong thực hiện sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
             Thứ hai, tiếp tục đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng đến cán bộ, giảng viên, học viên thông qua hoạt động tọa đàm, hội thảo, nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế. Nhà trường cần bám sát các sự kiện nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn của đất nước gắn với những mốc son trong sự nghiệp lãnh đạo của Đảng và kỷ niệm ngày sinh các lãnh tụ của Đảng để hằng năm xây dựng kế hoạch và tổ chức tuyên truyền dưới hình thức mít tinh kỷ niệm, tọa đàm, hội thảo, chiếu phim tư liệu, các hoạt động văn nghệ, thể thao… với các hoạt động thiết thực, phong phú, sinh động. Tổ chức các buổi nói chuyện truyền thống với sự tham gia của các nhân chứng lịch sử, các lão thành cách mạng, các chuyên gia, các nhà nghiên cứu… để mỗi cán bộ, giảng viên, học viên được sống lại không khí hào hùng của lịch sử, để thêm tự hào về truyền thống vẻ vang của Đảng. Tổ chức cho cán bộ, giảng viên, học viên đi nghiên cứu thực tế, tham quan các khu di tích lịch sử cách mạng như Tân Trào, Kim Bình,... các bảo tàng lịch sử. Khuyến khích chi hội cựu chiến binh, chi đoàn thanh niên tổ chức các hoạt động về nguồn, thăm lại chiến trường xưa, các cuộc hành trình đỏ… để giáo dục truyền thống cách mạng, thêm tự hào về trang sử hào hùng của đất nước, dân tộc và Đảng ta.
             Thứ ba, phát huy vai trò của Internet, mạng xã hội trong công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng gắn với đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, xuyên tạc lịch sử. Với ưu điểm thông tin nhanh, liên tục và tiếp cận được nhiều đối tượng Internet, mạng xã hội sẽ là công cụ đắc lực trong công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng. Nhà trường, các khoa, phòng cần thường xuyên quán triệt, tuyên truyền đến cán bộ, giảng viên và học viên về ý thức, trách nhiệm của mỗi cá nhân khi tham gia Internet, mạng xã hội. Cần tích cực chia sẻ những bài viết về thành tựu, những mốc son, sự sáng tạo trong sự nghiệp lãnh đạo của Đảng; những tấm gương chiến đấu kiên trung của các chiến sĩ cộng sản, những tấm gương đảng viên tiêu biểu, những cách làm hay, mô hình tiêu biểu của các chi bộ, đảng bộ… để tiếp tục củng cố niềm tin của nhân dân vào sự lãnh đạo của Đảng. Xây dựng và duy trì tốt fanpage để thường xuyên đăng tải thông tin tuyên truyền trong đó có các bài viết về các sự kiện lịch sử Đảng. Cần xây dựng lực lượng, phân công viết bài nhân dịp kỷ niệm các sự kiện lịch sử để đăng tải trên các trang web, các trang facebook cá nhân. Chú trọng các nội dung bài viết ngắn gọn, nhưng giàu cảm xúc, có hình ảnh minh họa sinh động, có sức khơi gợi tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, tự hào với truyền thống trong quá trình lãnh đạo của Đảng. Có thể xây dựng các video clip, Infographic theo từng chuyên đề để tuyên truyền nhằm tăng sự lôi cuốn hấp dẫn. Huy động cán bộ, giảng viên, học viên tích cực bình luận, thích, chia sẻ các thông tin tích cực; đồng thời kiên quyết phản bác đấu tranh các thông tin xấu độc, xuyên tạc lịch sử. Thông qua các hoạt động trên sẽ thể hiện tinh thần trách nhiệm của mỗi cán bộ, giảng viên, học viên; đồng thời cũng giúp họ có thêm nhận thức, bồi dưỡng niềm tin, lý tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, sự lãnh đạo của Đảng và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội.
            Công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng là một nhiệm vụ quan trọng cần phải được tiến hành thường xuyên, liên tục với các hình thức phong phú, đa dạng, sinh động và cuốn hút. Để hoàn thành được nhiệm vụ đó đòi hỏi mỗi cán bộ, giảng viên và học viên phải nêu gương, phát huy tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác và sự tâm huyết, vì đây là lực lượng nòng cốt, quan trọng trong công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng. Với sự nỗ lực phấn đấu của mỗi cán bộ, giảng viên và học viên công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng ở Trường Chính trị sẽ có nhiều khởi sắc góp phần bồi dưỡng lập trường tư tưởng, củng cố niềm tin của nhân dân với Đảng, xây dựng khối đoàn kết, sự đồng lòng nhất trí của cả nước để đi lên chủ nghĩa xã hội.
--------------------
Tài liệu tham khảo
1. Chỉ thị 20-CT/TW, ngày 18/01/2018 của Ban Bí thư về "Tiếp tục tăng cường, nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng"